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    体育系开设《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》公开课

    发布日期:2019-05-20    浏览次数:

    为贯彻落实“三进”工作,进一步推进“课程思政”改革,落实习近平总书记在2019年3月18日思想政治理论课教师座谈会上对思想政治理论课建设提出的“六点要求”和“八个相统一”,进一步加强和改进学院思想政治理论课程的教学质量和教学水平,体育系思想政治理论教研室童兵兵老师于2019年5月15日在教工路校区开设了一堂公开示范课,授课对象为2019级社会体育和2019级体育保健与康复专业学生,授课内容为《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第九章的第一节“实现中华民族伟大复兴的中国梦”。体育系主任胡桂英、思政理论教研室主任倪雅娟和部分老师参加了听课。

    公开课从张威力同学“纪念五四运动一百周年”的主题演讲开始,当年的青年发出了“中国不亡,有我”的呼声,今天我们青年也应该担当起责任,为实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,作为学生的同龄人,他的演讲获得了全班雷鸣般的掌声,课堂气氛变得温暖。

    接着童老师采用系列问题导入法,“什么是中国梦?是谁在做梦?别的国家有梦吗?为什么现在提出中国梦?实现中国梦的现实条件如何?在实现国家梦的同时,允许不允许做个人的梦呢?”引导学生去理解课程的相关知识,启发学生思考大到一个国家、一个民族、一个地方,小到一个单位、一个人,都应该有梦想。通过观看录像《百年潮,中国梦》,把习近平率领其他领导参观《复兴之路》展览的情形展现得一目了然,每一个同学感受到了习近平深情提出中国梦的强大号召力和感染力。

    童教师饱满深情解析了“只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。”一个个触目惊心的数字展示了中华民族赔款数目之多,被掠夺土地之多,被无辜杀害的人数之多,这些让每一个在场的师生感到屈辱和悲愤。教师进一步引导,正是在这样悲惨危急的情况下,才产生中国的国歌这样极其悲壮的歌词。全体师生起立高唱国歌,歌声响亮,充满激情,这歌声既是对当时现实发出的怒吼,也是对未来梦想的期盼,课堂的气氛达到了高潮。

    童老师在充分了解学情的基础上,在课堂教学中设计了让学生主动参与教学互动的环节,通过学生课前时政演讲导出此次公开课的主题:中国梦,新课导入自然流畅。童老师采用了启发式、案例分析、互动式教学等方法,结合视频播放生动阐述了中华民族寻梦、追梦、圆梦的历史进程,全面诠释了中国梦的内涵。整节课教学重难点突出,教学资料丰富,课堂气氛活跃,师生互动良好,取得了比较满意的教学效果。公开课得到了听课老师的一致认可。

    课后,童老师分享说,此次公开课在教学设计上力求有一定的政治高度、有一定的理论深度、有一定的视野宽度,并要有一定的课堂温度,思想政治理论课不是简单地完成教学内容的传授,而是要把价值观培育和塑造融入进课程,要以情感人,突出育人价值,让立德树人“润物无声”。思政教研室的老师们表示,为了进一步提升思政课程的教学质量,今后要继续加强学习,不断优化自己的教学架构,增强教学设计感,真正提升教学能力,进一步提高思想政治理论课的针对性和实效性,增强学生在课堂上的获得感,推动思想政治理论课的创新再上新台阶。(体育系)